我們繼續(xù)共讀《一年頂十年》,今天是第2次共讀,主要分享閱讀和寫作方面的內(nèi)容。

我們先來看閱讀,貓叔分享的是,如何將讀過的書轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

一定要堅(jiān)持閱讀。貓叔說,堅(jiān)持讀書就等于堅(jiān)持鍛煉并升級自己的大腦,讓大腦充滿好東西,讓大腦戰(zhàn)斗力更強(qiáng),這樣才有可能做得更好、活得更好,也就是說,閱讀應(yīng)該是終身成長者的標(biāo)配。

的確,我們看到的那些成功人士,沒有一個(gè)是不讀書的,只有讀書,才有底氣。

那怎樣才能打好閱讀基礎(chǔ)呢?有的人可能以前不怎么閱讀,那剛開始讀書,可能速度會很慢,讀完了就忘,那如何提升呢?沒有別的方法,唯一的辦法就是多讀,猛讀。隨著閱讀量的增加,你掌握的詞匯越來越多,知識儲備越來越豐富,信息處理能力越來越強(qiáng),閱讀速度自然就更快了。

當(dāng)你能夠嘗到讀書的甜頭,建立起了好的閱讀習(xí)慣,你的大腦就適應(yīng)了這種閱讀的生活。

一開始的時(shí)候,最好去讀那些自己感興趣的書,這樣更容易讀進(jìn)去,也更容易堅(jiān)持下去,后面可以多讀一些成長方法類的書,為自己以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

對于讀了就忘的問題,貓叔的建議是,不要刻意去記住所有的內(nèi)容,我們更應(yīng)該做的是去用,用才是更好的讀,用得多了自然就記住了。那怎么用呢?重復(fù)讀,多讀幾遍,在讀的過程中思考怎么去用,并真的去用,去行動(dòng),最好是做出一定的成績,然后再分享給別人,到了這一步,書的內(nèi)容基本也就記住了。

像我現(xiàn)在領(lǐng)讀的書,印象就很深刻,比單純讀完深刻多了。因?yàn)槲易约鹤x完了之后還要去寫,把領(lǐng)讀稿一個(gè)字一個(gè)字地寫出來,這個(gè)過程就是加深自己印象的過程。

建議大家也都在讀完書之后做輸出,這種輸出可以是讀書筆記,可以是書評,可以是讀書感悟,也可以是薦書稿,你可以把這些發(fā)在平臺上,像公眾號、今日頭條、小紅書都是不錯(cuò)的選擇。

但貓叔建議大家寫踐行清單,在讀完書之后,根據(jù)自己的實(shí)際情況,回答兩個(gè)問題,一是書中哪些內(nèi)容是我用得上的,一條條列出來,二是針對每一條內(nèi)容,我該怎么做。

把這兩個(gè)問題的答案寫出來,你得到的就是一本書的踐行清單。

關(guān)于讀書呢,我們要明確一個(gè)目的,那就是書應(yīng)該是為我們服務(wù)的,我們能從中得到什么。到了這個(gè)階段,不應(yīng)該再是漫無目的地去讀書,在讀一本書之前,我們要謹(jǐn)慎思考,這本書能為我?guī)硎裁?我應(yīng)該怎樣去讀,想明白了之后再去讀,讀完了之后要輸出,要為了成長而讀,而不是為了讀而讀。

說完了閱讀,我們再來說說寫作。

讀寫向來是不分家的,閱讀是輸入,寫作是輸出,讀完了還不算,還得寫出來,而要寫得好,必須得讀得多,這是前提條件。那些成功的作家,沒有一個(gè)不是廣泛閱讀的。如果一個(gè)人只寫不讀,那是無法堅(jiān)持長久的。

那寫作到底有什么用呢?

寫作的用處實(shí)在太多了,寫作和不寫作,過的是不一樣的人生。

寫作,能提升一個(gè)人的思考能力,一個(gè)人要寫,就必須得思考,思考得深入了,文章才能有邏輯,有深度,才能寫到讀者的心里,讓讀者心服口服。

寫作,能鏈接到很多同頻的人。很多寫作者都會加入一些圈子,在這個(gè)圈子里,大家共享資源,互相鼓勵(lì),這樣的人脈,會給一個(gè)人帶來很大的價(jià)值。

寫作,能提升一個(gè)人的影響力。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,文字具有很強(qiáng)的傳播力,如果你也能用寫作去打造個(gè)人品牌,那在各種競爭中你就會更有優(yōu)勢,影響力也會得到更好的提升。

要寫作,就要公開寫作,開一個(gè)公眾號,或者在公開平臺上注冊一個(gè)自己的賬號,把你寫的文章發(fā)在上面,這樣別人就看到了,看到了就會有反饋,別人的反饋就是很好的鏡子,通過反饋,你可以知道自己的水平,從而有針對性地去提高。

如果你只是寫來給自己看,那最終只能感動(dòng)自己,很可能寫了很久,卻沒有任何提高。

有的人可能會說,我也不會寫,不知道寫什么,如何開始寫呢?其實(shí)你讀的書就是很好的寫作素材,你可以寫你讀了什么書,這本書對你有什么啟發(fā),你從書中獲得了什么感悟,等等,這些都可以。

你也可以寫自己的故事,有哪些成就事件,有哪些失敗的教訓(xùn),你從中體會到了什么。如果是父母,就更有東西可寫了,你可以寫自己養(yǎng)育孩子的經(jīng)歷,可以寫自己的困惑或者經(jīng)驗(yàn)。這些都是可以寫作的素材。

那怎樣提升自己的寫作能力呢?其實(shí)沒有別的捷徑,無非就是多讀,多寫。多讀經(jīng)典的、優(yōu)秀的作品,在讀的時(shí)候,不僅要把自己當(dāng)讀者,還要把自己當(dāng)作者,站在作者的角度去體會,作者為什么要這么寫,這樣寫有什么好處,思考得多了,你寫起來才能有深度。

除了多讀,還要多寫,最好每天定時(shí)寫,養(yǎng)成寫作的習(xí)慣。很多人特別喜歡早起寫作,這是一個(gè)非常好的習(xí)慣,早起的時(shí)間安靜,不被打擾,效率特別高,早起寫完一篇文章,一天才剛剛開始。

像童話大王鄭淵潔,就是三十多年如一日,每天早上四點(diǎn)半起來寫作,寫兩個(gè)小時(shí),基本就把一天的工作完成了,白天該做什么就做什么,一點(diǎn)都不耽誤。

除了定時(shí)寫作,還要定量寫作,盡量保持每天都寫,讓自己時(shí)刻有寫作的感覺。我們經(jīng)常說,三天不讀口生,三天不寫手生,說的就是這個(gè)道理。

你可以給自己確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如每天寫500字或者1000字,保持寫作的連續(xù)性。我們都有這樣的感覺,一旦中斷了,再撿起來就有種從頭開始的感覺。

關(guān)于如何提升寫作能力,貓叔也分享了自己的方法,他稱之為死磕閱讀法,具體是這樣的:

找一本書,這本書的文字風(fēng)格,應(yīng)該是你特別喜歡的,這本書的方法、原則、理念、思想,你很欣賞,也很受用。

每篇文章的篇幅適中,不長不短。

找到之后,你可以這樣做,每天選擇其中一篇文章,認(rèn)真讀兩遍,不僅要認(rèn)真感受作者的文字表達(dá),還要分析文章的布局,然后,朗讀一遍,讀出聲來,并錄音。再聽一遍錄音,最后抄寫一遍。

如果你能按照這樣的方法,把一本好書死磕五遍,那你的寫作能力一定會有質(zhì)的提升。

很多人可能會說,我沒有文采,不會寫作,其實(shí)在這個(gè)新媒體時(shí)代,文采沒有那么重要,只要文章邏輯通順,有說服力,語言簡潔有力,就可以了。

著名商業(yè)咨詢顧問劉潤提出了三條寫作的心法,他說,寫作一是要有三千尺瀑布的邏輯勢能,就是讓讀者能順暢閱讀,沒有卡殼,不會停頓,同時(shí)拖住讀者的思緒,引導(dǎo)著他們閱讀和思考。

二是要有單反相機(jī)式的觀點(diǎn)聚焦,就是要不惜筆墨地講透一件事情,講到讓讀者嘆服為止,用不可辯駁的事實(shí),翔實(shí)的數(shù)據(jù)材料,深刻洞察的見解讓讀者徹底嘆服。

三是游標(biāo)卡尺式的用詞拿捏,就是指用詞要非常準(zhǔn)確,不能有任何誤差,通過不停地修改,把沒有價(jià)值、沒有知識含量用詞剔除,達(dá)到精準(zhǔn)。

這三條寫作心法特別值得我們學(xué)習(xí),需要仔細(xì)地揣摩和不斷練習(xí)。

關(guān)于寫作的其他具體事項(xiàng),像怎么起標(biāo)題,怎么搭建框架,怎么寫金句等等,今天我們就不分享了,以后我們會專門共讀寫作的書,再來具體分享。

好了,今天的領(lǐng)讀就到這兒了,再來總結(jié)一下,今天我們主要分享了關(guān)于閱讀和寫作的知識,這兩方面相輔相成,互相影響,群里都是打造個(gè)人品牌的大咖,希望在我們打造個(gè)人品牌的路上,閱讀和寫作能幫助我們走得更遠(yuǎn)。

感謝大家的陪伴,下期我們繼續(xù)學(xué)習(xí)貓叔的知識精華。