搭建活動(dòng)運(yùn)營知識(shí)體系的方法,三個(gè)技巧讓你輕松應(yīng)對。能力升級(jí)模型的第1步就是了解自己要學(xué)什么,整理出要學(xué)的能力點(diǎn),如果要學(xué)得高效透徹,最好搭建一個(gè)知識(shí)體系,并不斷迭代自己的知識(shí)體系,通過這樣的方式,可以在腦中形成大量的知識(shí)鏈接點(diǎn),并知道整個(gè)知識(shí)體系的本質(zhì)是什么。

知道本質(zhì)的作用是,當(dāng)你看到這個(gè)知識(shí)體系下的任何具體問題,你都能看到核心問題在哪,迅速找到最有效的解決辦法。

那現(xiàn)在我來構(gòu)建我的活動(dòng)運(yùn)營的第一版知識(shí)體系。

知識(shí)體系沒有標(biāo)準(zhǔn)模板,不是照著畫一些思維導(dǎo)圖就好了,重要的是,知識(shí)體系是為了自己學(xué)到知識(shí)而做的,所以自己要對這個(gè)知識(shí)體系設(shè)定原則,按照自己想要的結(jié)果去搭建自己的知識(shí)體系。

一、構(gòu)建知識(shí)體系的原則

對我來說,我有以下兩條原則:

第1,可積累

所有我學(xué)到的知識(shí)都是可以應(yīng)用起來的,我不希望學(xué)一個(gè)東西,這個(gè)東西過時(shí)了,我學(xué)到的就浪費(fèi)了,但是確實(shí)存在這種過時(shí)的情況,比如今天學(xué)到的編輯器A的操作,明天又出來了編輯器B,使得A被淘汰。

避免所學(xué)到的知識(shí)被淘汰的問題,就是向這個(gè)層級(jí)的上一層級(jí)學(xué)習(xí),比如學(xué)會(huì)編輯器操作是次要的,學(xué)會(huì)如何找到更高效更好用的編輯器,建立搜索庫,是更有長期利用價(jià)值的。

或者我學(xué)的是排版好看的基本要素,然后我不管用什么編輯器都能排出我想要的效果,換一個(gè)編輯器也還是那些操作而已。

因此,我所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)都要能提煉更高一層的長期利用價(jià)值。

第2,有目標(biāo)

目標(biāo)要符合實(shí)際,比如說我要升職,我要跳槽,千萬別是我要讀100書這樣的目標(biāo),成年人的學(xué)習(xí)需要實(shí)際成果支撐,否則你一定會(huì)放棄。

這種符合實(shí)際情況的目標(biāo),代表你不能只學(xué)做好事情的技能,還要會(huì)為人處事、還要會(huì)管理等等。

要全面系統(tǒng)提升,才能將我自己這個(gè)產(chǎn)品邁上一個(gè)新的臺(tái)階,不會(huì)偏科。

二、構(gòu)建知識(shí)體系的步驟

1.找到需要學(xué)習(xí)的能力點(diǎn)

首先,按照這個(gè)原則,我找到的最基本的活動(dòng)運(yùn)營的能力點(diǎn)是以下幾點(diǎn):

幫助做好事情的硬技能:項(xiàng)目管理能力、策劃能力、運(yùn)營能力

幫助你把事情做好的軟技能:產(chǎn)品思維和商業(yè)化思維、解決問題的能力、與人協(xié)作的能力、關(guān)于效率的能力、業(yè)務(wù)敏感性

幫助你打破常規(guī)的創(chuàng)造力:審美力、文理綜合思維、更多創(chuàng)造力

2.改造知識(shí)體系

但這個(gè)歸納方式是別人的歸納方式,為了我自己能理解,我要按照自己的方式去歸納,這就是知識(shí)體系的第1次改造。

改造知識(shí)體系的方法就是找出這些知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系只有演繹和歸納兩種,所以對于有共性的知識(shí)歸納到一塊,形成一個(gè)模塊,有因果關(guān)系的知識(shí)點(diǎn),在圖上用箭頭表示出來。

通過這種方法,可以用自己的理解方式,將知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化于心。

以下圖就是我改造的知識(shí)體系,這算是我的知識(shí)體系V1.0

如何搭建活動(dòng)運(yùn)營知識(shí)體系

3.填充和修正知識(shí)體系

以上知識(shí)體系中的知識(shí)還只是能力模塊,我還不知道每個(gè)能力模塊要學(xué)什么,所以知識(shí)體系V1.0版一定是比較粗糙的,有些鏈接做的不一定對。

接下來就是去填充每個(gè)模塊的知識(shí),具體學(xué)什么,我在能力升級(jí)模型那一篇講到了,可以再去回顧一下。

把要學(xué)的內(nèi)容用一張表格羅列下來,形成計(jì)劃表,一點(diǎn)點(diǎn)去推進(jìn)。

學(xué)知識(shí)點(diǎn)的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)模塊的知識(shí)跟另一個(gè)模塊原來并不是簡單的同類或因果關(guān)系,他們之間還有復(fù)雜的聯(lián)系。

那就去細(xì)化知識(shí)體系,將其中的邏輯關(guān)系展示出來。

不斷循環(huán),就形成了知識(shí)體系V2.0、V3.0……

不斷增加知識(shí)點(diǎn)時(shí),你的知識(shí)體系圖可能會(huì)越來越龐大,沒關(guān)系,當(dāng)你通過尋找知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系時(shí),你會(huì)不斷用總結(jié)概括的方式解釋一些細(xì)分的知識(shí)點(diǎn),最終這個(gè)知識(shí)體系一定是簡化的。

只是對你來說,這個(gè)簡化的圖,你已經(jīng)了解清楚了所有的知識(shí),但是給別人看,別人還是一臉懵逼,因?yàn)閯e人沒經(jīng)過你這樣的填充、修正、提煉串聯(lián)邏輯的過程。

這樣堅(jiān)持下去,也許一年半載,你學(xué)完了所有模塊的重要知識(shí)點(diǎn),這張圖就成了你的核心競爭力的證明,任何在這個(gè)知識(shí)體系下的具體問題,你都能快速定位問題原因,在腦中的知識(shí)體系下找到解決的工具。

不光是學(xué)習(xí)活動(dòng)運(yùn)營可以這樣做,學(xué)任何領(lǐng)域的知識(shí)都可以這樣做,你不妨這樣試試,一定能提高你的思維深度和學(xué)習(xí)能力的!

搭建活動(dòng)運(yùn)營知識(shí)體系的方法,三個(gè)技巧讓你輕松應(yīng)對。作者:丁不二軟文推廣平臺(tái)+百度霸屏精準(zhǔn)引流在線教育增長方向運(yùn)營,分享經(jīng)驗(yàn)和思考。