民辦高中新聞宣傳介紹(學習簡介范文)

打造科創特色  創辦未來名校——東莞市首所科創特色民辦高中批準設立

經過兩年多漫長而堅實的籌劃建設,2023年4月21日,隨著東莞市教育局發布《關于同意正式設立東莞市弘林高級中學的批復》,東莞市首所科創特色高端民辦高級中學在東莞市南城區誕生了。弘林高中的設立,得到了東莞市教育局、南城區教委的高度重視與大力支持,其創始之初便錨定粵港澳大灣區發展未來,突出科技、研究、創新三大辦學特色,經過多方努力,弘林高中可謂自帶不凡基因。

地理位置優越  功能設施完備

弘林高中坐落在大灣區腹地——東莞市南城街道石鼓社區,學校周邊多條公交線路環繞,比鄰南城汽車站和輕軌地鐵站,5分鐘接駁京港澳高速,交通便利,方便快捷。學校占地面積近7萬平方米,總建筑面積近6萬平方米,有標準化多媒體智慧教室96間,科創實驗室、功能室、運動場等各類功能場館齊全,可容3000多個學位。學校地處石鼓河畔,花園路口,周邊生態環境優美,高科技產業集群眾多,人文和諧,民風純樸,地域文化氛圍濃厚,構成了一個讓學生安心學習和健康成長的優美圣地。

為打造科技特色學校,弘林高中建設了高科技實驗室和智慧教室,配備了最先進的實驗設備,如數字化探究儀器、數據采集器、傳感器、數碼顯微鏡、3D打印機、機器人、航模、智能答題器等,并依托先進的實驗設備在華中師大團隊的指導下開發科技型的校本課程。培養具有科學素養、面向未來型特色人才。

專家指導管理  名優團隊護航

科研理論指導實踐,教育實踐發展理論。為盡快促成弘林高中教育教學科學合理進行,學校加入了全國深度教學聯盟,以深度教學改革項目整體推進學校課程教學建設,用教育科研成果促進學校內涵式發展。全國深度教學聯盟首席專家由華中師范大學教育學院二級教授、博士生導師郭元祥教授領銜。由教育理論專家、教學管理專家、教學研究專家和一線教學名師組織的專家團隊參與學校頂層設計,指導教學管理,進行師資培訓。委派校長培訓專家、特級教師任我校辦學顧問,確立學校辦學思想和辦學理念,指導我校教師快速成長。

組建團結、合作、拼搏奮進的優秀團隊是學校教育教學高質量開展的保障。為此,學校特聘請于大強校長擔任弘林高中執行校長。于校長從教近30年,深耕東莞民辦教育16年,有多年公民學校管理經驗,先后擔任過教務主任、副校長、校長等職務,兼任大灣區教育研究院高級研究員,特別熟悉民辦學校管理和南粵教育特點,所帶團隊特別優秀,所負責的學校高考成績特別突出。

同時,學校經過嚴格的考核廣納賢才,組建了一支由特高級教師、省市骨干教師、名校畢業生組成的集教、管、研、育為一體的教師團隊。目前已聘60多位名優教師,碩博占比64.6%,多數教師有多年高三教學經驗和名校工作經歷。全體教師弘道、敬業、拼搏、共進,是莞邑學子弘毅弘志、開拓創新的有力保障。

創新教育理念  辦學面向未來

科技興則國家興,創新強則民族強。在多元智能理論的指導下,學校為每一個學生量身打造終身發展所需的科技人文素養,讓其在適宜的年齡受到應有的教育,為學生的終身發展奠基。學校設立之初,就以全面貫徹黨的教育方針,辦一所科技型、研究型、創新型的未來學校為辦學目標。

學校認真貫徹落實國家教育方針,依托先進教育理念,建立了集教、研、育一體化的教學改革和校本培訓模式,以促進課堂教學改革,促進教師專業發展;學校加入全國深度教學聯盟,以深度教學改革項目整體推進學校課程教學建設;以研究型課堂培養學生學術思維范式,促進學生核心素養的發展。

創新人才培養模式,促進師生校企協同發展是弘林高中的發展理念。學校創新管理體系,建立數據化、科學化、人本化的現代化學校管理體系,保障學校高效運作;創新教師專業發展模式,建立教師分層培養機制和塔式名師工作室,保障培養一批本土名師;創新人才培養模式,提供豐富多彩的校本課程,包括科技、音樂、體育、美術、傳媒、日語等跨學科、融合性課程,為有特長的學生量身打造最適合的教育。

弘林高級中學本著一切為師生負責的宗旨,為衛生保健室、心理咨詢室配備了專業人員,守護師生的身心健康。為學生配備2-6人間學生公寓,由生活老師進行人文化管理,讓學生們感受到如家般的溫暖。同時,學校配備有高標準的師生餐廳,明廚亮灶,營養師配餐,刷卡消費,豐儉由人。此外,校園實行24小時網格化管理,確保師生人身安全。

弘林高中將以健康、周到、安全、貼心的服務為弘林學子營造安適舒心的學習環境和愛才用才的創新空間。相信在弘林團隊的不懈努力下,全體學子能夠獲得個性化發展,為未來的終身發展形成優秀的品質、形成堅實的科創人文素養。

新聞來源:東莞市弘林高級中學校辦

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